Niki "Erstes Englisch"

In den ersten Spielen eines Bereichs wird ein neuer Wortschatz (z.B. Farben, Tiere oder Obst) vorgestellt. Die Wörter werden spielerisch einzeln entdeckt, häufig und deutlich ausgesprochen und können so mit einem klaren Bild im Kopf verknüpft werden. Dabei wird

In den darauffolgenden Spielen werden die neu gelernten Wörter sortiert, neu angeordnet oder verbunden. Dein Kind hat besonders in dieser Phase die Freiheit, Fehler zu machen und zu knobeln. (Auch hier wird dein Kind nur mit einer kleinen Wörteranzahl konfrontiert, um sich diese besonders gut merken zu können.)

Im nächsten Abschnitt lernt dein Kind die Wörter in einem größeren Zusammenhang kennen. Durch die Einführung eines zusätzlichen Wortfeldes wird der Wortschatz in Verbindung zu anderen passenden Wörtern gebracht, wie zum Beispiel Obst und Zahlen.

In den letzten Spielen jedes Themengebietes wird das neue Wissen deines Kindes noch einmal gefestigt. Alle gelernten Wörter werden gemischt und in kurzen Sätzen verwendet. So lernt dein Kind flexibel mit ihnen zu interagieren.